| 循证护理在本科护生实习中的应用 |
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| 引用本文： | 肖颖,马予洁.循证护理在本科护生实习中的应用[J].卫生职业教育,2008,26(8):131-132. |
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| 作者姓名： | 肖颖 马予洁 |
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| 作者单位： | 南京军区福州总医院,福建,福州,350025 |
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| 摘 要： | 目的 探讨循证护理在护理实习中应用的效果.方法 对在南京军区福州总医院实习的40名护理本科生进行循证护理方面的指导.采用自编的调查问卷对其进行调查,比较循证护理对本科护生实习的影响.结果 应用循证护理指导本科护生实习前后护生的学习主动性和学习兴趣、发现问题能力及分析与解决问题能力有显著性差异,对所学知识理解力和理论联系实际能力无显著性差异.结论 循证护理有利于提高本科护生在实习中的学习主动性和学习兴趣,并能培养其发现问题和分析与解决问题的能力.
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| 关 键 词： | 循证护理 本科护生 实习 循证护理 护生实习 解决问题的能力 发现问题 培养 无显著性差异 实际能力 理论联系 理解力 知识 解决问题能力 分析 学习兴趣 学习主动性 实习前 本科护生 护理指导 结果 影响 比较 |
| 文章编号： | 1671-1246(2008)08-0131-02 |
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