运用人性化管理提升实习护生的教育水平 |
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引用本文: | 刘建丽.运用人性化管理提升实习护生的教育水平[J].天津护理,2009,17(4):229-230. |
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作者姓名: | 刘建丽 |
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作者单位: | 天津医科大学总医院,天津,300052 |
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摘 要: | “人性化管理”是由现代行为科学演变出来的一种新的管理理念,是一种把“人”作为管理活动核心和组织的重要资源,把组雾内全体成员作为管理的主体,围绕如何充分利用和开发组织的人力资源,服务于组织内外的利益相关者,从而实现组织目标和组织成员个人目标的管理理论和管理实践活动的总称。随着现代社会日新月异的变化,护理专业学生的自我需求也更具个性化、复杂化,这就要求临床护理教育工作者要紧跟时代步伐,及时调整教育思路,注重人文关怀和个性发展的“人性化管理”理念,对实习护生实施针对性和实效性教育。
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关 键 词: | 人性化管理 实习护生 教育 |
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