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| 青少年不良心理的成因及疏导对策 | |
| 引用本文： | 黄小平,王雅芬.青少年不良心理的成因及疏导对策[J].中国学校卫生,1999(2). |
| 作者姓名： | 黄小平 王雅芬 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴县鲁迅中学!312008(黄小平)，绍兴越崎中学(王雅芬) |
| 摘 要： | 青少年心理健康水平普遍较差，据上海市有关部门进行的心理测试结果表明，全市青少年学生中具有各种不同程度心理障碍的竟达cd％以上。笔者采用SCL一则自评量表对我校210名高中学生进行了心理健康水平测试，结果表明：中学生存在着各种轻、中度心理障碍分别占38．l％和9．5％。由此可见，青少年的心理健康状况应引起社会和有关人士的关注和重视。l青少年不良心理的形成原因1．l家庭教育的失误：家长的教育态度和方法错误。对子女过于溺爱、娇纵，或是过分严厉、粗暴。前者使学生形成自私。任性、娇气，不爱劳动、不合群、缺乏克服困难的勇… |
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