双休日开放实验室是提高双语教学质量的好办法 |
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引用本文: | 邓兆宏,陈家强,马钻,王军.双休日开放实验室是提高双语教学质量的好办法[J].解剖学研究,2009,31(3):225-227. |
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作者姓名: | 邓兆宏 陈家强 马钻 王军 |
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作者单位: | 1. 郧阳医学院解剖学教研室,湖北,十堰,442000 2. 郧阳医学院化学教研室 |
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摘 要: | 加强双语教学研究、提高双语教学质量是我国推行双语教学改革所面临的迫切任务。人体解剖学是医学的奠基石,是实践性极强的形态学课程,对学生的观察能力、动手能力有较高的要求。我们针对系统解剖学内容多,学时少,学生对双语教学效果的评价不一致,学生英语水平参差不齐等的问题。实行了双休日开放实验室。收到了满意的效果。为更好地在郧阳医学院5年制本科学生中组织实施了人体解剖学双语教学及深化和完善双休日开放实验室提供了依据。
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关 键 词: | 人体解剖学 开放实验室 双语教学 教学质量 |
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