| 医学本科生早期接触科研的方式和意义 |
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| 引用本文： | 秦达念. 医学本科生早期接触科研的方式和意义[J]. 西北医学教育, 2003, 11(3): 187-187,217 |
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| 作者姓名： | 秦达念 |
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| 作者单位： | 汕头大学医学院生理学教研室,广东,汕头,515031 |
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| 摘 要： | 对本科生早期接触科研的方式和意义有不同认识 ,主要可以分为以下几个方面 :1认为早期接触科研是为了让学生对科研过程有一个基本的了解 ,包括查找文献、选择课题、基金的申请、实验设计的原则、论文的写作格式以及论文的发表途径。 2认为早期接触科研是为了让学生实质性的经历科研中的某个环节 ,如处理动物、收集样品、操作仪器 ,并取得真正的实验结果。这种科研没有现成的答案 ,更具有探索性和未知性 ,可调动学生的潜能。 3认为本科生早期接触科研是为了使学生真实体验科研工作的成就感 ,因此安排比较简单并可在较短时间内完成的实验 ,以培养学生对科学研究的热情和信心。 4认为本科生早期接触科研是为了让学生接受教授、专家和学者们严谨的科学作风、实事求是的科学态度和勇于探索的顽强毅力的熏陶、激励和启示 ,并从中感受科研的魄力和乐趣。
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| 关 键 词： | 医学 本科生 科研 |
| 文章编号： | 1006-2769(2003)3-187-02 |
The way and significance of medical undergraduates'''' early contact with scientific research |
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