健康教育联合认知干预在耳鼻喉门诊治疗室护理中的应用效果 |
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作者姓名: | 王守妮 |
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作者单位: | 烟台市烟台山医院耳鼻喉科 264000 |
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摘 要: | 目的:探讨健康教育联合认知干预在耳鼻喉门诊治疗室护理中的应用效果。方法:选取2018年7月至2019年8月在该院耳鼻喉门诊治疗室开展治疗项目的患者136例,随机分为对照组及观察组,每组68例。对照组患者行常规护理干预,观察组患者行健康教育联合认知干预,比较两组患者干预前后负性情绪、自我护理能力及治疗依从性。结果:干预前...
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关 键 词: | 健康教育 认知干预 耳鼻喉门诊治疗室 负性情绪 自我护理能力 治疗依从性 |
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