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| 韵律活动在体育课中的运用 | |
| 引用本文： | 张玲玲. 韵律活动在体育课中的运用[J]. 卫生职业教育, 2004, 22(5): 96-96 |
| 作者姓名： | 张玲玲 |
| 作者单位： | 惠州卫生学校,广东,惠州,516020 |
| 摘 要： | 近几年来，韵律活动进入体育课堂教学，越来越受到体育教师的重视。的确，韵律活动对陶冶学生情操，消除学生紧张的身心状态。提高学生的学习兴趣，发展身体的协调性、节奏感、表现力等起着积极的作用。笔者以教学大纲为依据，结合学生的年龄、心理特点从实际出发，在体育教学中合理采用韵律化教学手段，使课堂教学生动活泼，从而较好地完成体育课任务，提高课堂教学质量。 |
| 关 键 词： | 韵律活动 体育课 课堂教学 体育教育 教学方法 |
| 文章编号： | 1671-1246(2004)05-0096-01 |
The usage of prosody activity in physical lesson |
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