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层次分析法在构建继续护理学教育效果评价指标体系中的应用
引用本文:郝艳青,孙铮. 层次分析法在构建继续护理学教育效果评价指标体系中的应用[J]. 山西护理杂志, 2014, 0(6): 2034-2037
作者姓名:郝艳青  孙铮
作者单位:[1]上海市第六人民医院金山分院,201599 [2]泰山医学院人口与计划生育学院,271000
基金项目:山东省高教学会“十二五”高等教育科学研究课题,编号:Y13KT2011027.
摘    要:根据我国继续护理学教育现状特点,综合运用层次分析法、Delphi法等研究方法,构建了继续护理学教育效果评价指标体系;为管理部门评价护士继续护理学教育的效果提供了有效测评工具。

关 键 词:层次分析法  继续教育  护理学  评价  指标体系

Application of analytic hierarchy process in construction of continuing nursing education effect evaluation index system
Hao Yanqing,Sun Zheng. Application of analytic hierarchy process in construction of continuing nursing education effect evaluation index system[J]. , 2014, 0(6): 2034-2037
Authors:Hao Yanqing  Sun Zheng
Affiliation:(Jinshan Branch Hospital of Shanghai Sixth People's Hospital,Shanghai 201599 China)
Abstract:
Keywords:
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