护理实习生工作适应障碍与领悟社会支持的相关性研究 |
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引用本文: | 李东娥,马运苗.护理实习生工作适应障碍与领悟社会支持的相关性研究[J].全科护理,2019,17(3):349-351. |
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作者姓名: | 李东娥 马运苗 |
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作者单位: | 陕西省人民医院 710068;陕西省人民医院 710068 |
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基金项目: | 陕西省人民医院2016年院内科研项目 |
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摘 要: | 目的]分析护理实习生工作适应情况及领悟社会支持现状,探讨二者的相关性,为护理管理者提高护理教学质量和服务质量提供依据。方法]使用工作适应障碍量表和领悟社会支持量表对300名护理实习生进行问卷调查。结果]护理实习生护士工作适应障碍得分(20.67±5.01)分;护理实习生领悟社会支持总分(60.10±9.78)分,总条目均分(4.89±0.67)分;家庭内领悟社会支持得分(19.89±3.45)分,条目均分(5.00±0.89)分;家庭外支持总分(41.55±6.73)分,条目均分(5.21±0.81)分,家庭内与家庭外支持得分比较差异有统计学意义(t=4.223,P<0.01)。结论]护理实习生工作适应情况欠佳,领悟社会支持处于中等水平。家庭、学校、实习单位应采取有效方案提高实习生的社会支持程度,以提高护理教学质量和服务质量。
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关 键 词: | 护理实习生 工作适应障碍 领悟社会支持 相关性分析 |
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