健康教育应用于高血压患者的效果评价

目的探究健康教育应用于高血压患者的效果评价。方法选取2014年4月至2015年4月间来我院就诊的176例高血压患者的临床数据,以此为研究对象,将其分为研究组与观察组,观察组给予常规健康护理,研究组在此基础之上给予健康教育,分析比较两组成员的健康状况。结果研究组成员在舒张压和收缩压上均比观察组有所好转,其差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育应用于高血压患者的效果显著,值得在临床中大力推广。