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重视和改进教学方法,提高急诊内科学教学质量
作者姓名:袁振刚  朱樑  蔡瑞宝
作者单位:第二军医大学第二附属医院内科学教研室,上海,200003
摘    要:临床医学院急诊内科的教学对提高医学生应急处理能力以及培养一名合格的临床医生都十分重要。在对急诊实习学生的临床带教过程中,因材施教,注重基本功训练,言传身教,注意引导,传授经验,摸索出一套行之有效的手段和方法,使学生高质量地完成急诊内科的实习任务。

关 键 词:急诊内科学  临床教学  实习生  质量
文章编号:1008-7249(2007)03-0299-02
修稿时间:2007-01-15
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