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高职《卫生统计学》教学改革初探
作者姓名:王建美
作者单位:江苏建康职业学院(南京),210036
摘    要:卫生统计学是一门应用性很强的学科,其概念多,公式多,逻辑性强,与数学联系密切,是学生普遍反映比较难学的一门课程.本文针对高职学生特点,对卫生统计学教学内容、教学方法、实验教学及考核方式的改革进行了初步思考和尝试,取得了较好的教学效果.

关 键 词:高职  卫生统计学  教学改革
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