多媒体教学在骨伤科教学中的应用 |
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引用本文: | 赵长伟,闻辉,赵文海.多媒体教学在骨伤科教学中的应用[J].长春中医药大学学报,2009,25(6):991-991. |
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作者姓名: | 赵长伟 闻辉 赵文海 |
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作者单位: | 长春中医药大学第一临床学院,骨科,吉林,长春,130021 |
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基金项目: | 中医骨伤科应用人材培养方案的研究与实践 |
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摘 要: | 骨伤科是一门专业性、实践性极强的学科,运用多媒体教学模式,以生动、直观、易于理解的特点,提高骨伤科教学效果,将基础理论教学与临床实践教学充分结合,达到理论联系实践,实践基于理论的优势.多媒体教学是以计算机信息技术为基础,依据教学的目的及特点,运用计算机及相关设备,融汇文字、图像、视频等信息载体,在教学过程中的充分发挥,激发与提高学生的学习兴趣和积极性.
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关 键 词: | 多媒体 骨伤科学 教学研究 |
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