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重复模拟体验教学在骨科护生中的应用效果
引用本文:王琪.重复模拟体验教学在骨科护生中的应用效果[J].中国高等医学教育,2022(2).
作者姓名:王琪
摘    要:目的:探讨重复模拟体验教学在骨科护生中的应用效果.方法:选取2016年4月至2020年4月我院骨科50名实习护生,将其分为对照组和实验组,各25名.对照组采用常规教学,实验组采用重复模拟体验教学.比较两组护生考核成绩、职业自我效能感.结果:实习结束后,实验组护生理论和操作考核成绩、职业自我效能感各维度得分均高于对照组(...

关 键 词:护生  骨科  重复模拟体验  职业自我效能感
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