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逆向案例法在成教本科基础医学教学中的应用
引用本文:方会龙,段小毛,王俊杰,黄煌,唐伟军,杨志英,陈福春,阳帆,曹艳华.逆向案例法在成教本科基础医学教学中的应用[J].中国社会医学杂志,2010,27(3):141-143.
作者姓名:方会龙  段小毛  王俊杰  黄煌  唐伟军  杨志英  陈福春  阳帆  曹艳华
作者单位:湘南学院,湖南,郴州,423000
基金项目:湖南省普通高等学校教学改革研究项目,湘南学院院级课题,药理重点建设学科资助项目 
摘    要:目的 在成教本科基础医学教学中开展逆向案例法教学,以提高教学效果.方法 分析医学成教本科生的特点,在成教本科基础医学教学中开展逆向案例教学法,评价应用效果,总结教学经验.结果 建立了成教本科基础医学教学的逆向案例教学法,教学效果优于传统教学方法.在实践应用中应该注意紧扣基础内容选择恰当的案例,提高教师素质及教学经验.结论 逆向案例教学可以提高成教本科基础医学教学效果.

关 键 词:逆向案例法  成人教育  医学教学

Application Reverse Case Method Teaching on Adult Undergraduate Basic Medical Education
Abstract:
Keywords:
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