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军医大学新生集训及300公里拉练后应激后成长及其影响因素研究
引用本文:杨倩,张世昌,田益沁,陈秀秀,于永菊,李敏. 军医大学新生集训及300公里拉练后应激后成长及其影响因素研究[J]. 第三军医大学学报, 2016, 0(1): 16-20. DOI: 10.16016/j.1000-5404.201506027
作者姓名:杨倩  张世昌  田益沁  陈秀秀  于永菊  李敏
作者单位:1. 第三军医大学学员旅,重庆,400038;2. 第三军医大学心理学院军事心理学教研室,重庆,400038
基金项目:the Project of Mental Health Research of PLA ( 12XLZ212) and the Project of Chongqing Higher Education Reform Research (143107) .第三军医大学大学生创新创业训练计划项目(201490035012),全军医学科技青年培育项目(14QNP088),全军医学科研"十二五"计划面上项目(CWS11J049),军队心理卫生科研课题(12XLZ212),重庆高等教育改革研究项目(143107)
摘    要:目的 探索军医大学新生集训及300公里拉练后应激后成长及其影响因素.方法 采用应激后成长量表(PTGI)、Connor-Davidson心理弹性量表(CD-RISC)、正负性情绪量表(PANAS)、状态-特质焦虑量表(STAI)和流调用抑郁自评量表(CESD),对刚刚结束2个月集训及300公里拉练后的565名某军医大学新生进行调查研究.结果 ①军医大学新生应激后成长总分为(69.19±18.65).②应激后成长与心理弹性、正性情绪呈显著正相关(r值分别为0.728、0.703,P<0.01),与负性情绪、状态焦虑、特质焦虑、抑郁呈显著负相关(r值分别为-0.499、-0.644、-0.673、-0.249,P<0.01).③应激后成长高分组在心理弹性、正性情绪的得分显著高于低分组(P<0.01);在负性情绪、状态焦虑、特质焦虑、抑郁得分均显著低于低分组(P<0.01).④正性情绪、心理弹性、特质焦虑可以有效预测应激后成长水平,总解释率为61.5%.结论 提升正性情绪与心理弹性水平,降低焦虑和抑郁水平,有助于促进军校大学新生的应激后成长,提升心理健康水平.

关 键 词:军医大学  新生  应激后成长  问卷调查  军事人员

Stress-related growth and its influencing factors in fresh medical cadets after military training and 300-km hiking
Abstract:
Keywords:military medical university  freshmen  stress-related growth  questionnaire survey  military personnel
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