一种教学质量的评估方法—遗忘率分析 |
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引用本文: | 赖炳森.一种教学质量的评估方法—遗忘率分析[J].医学教育,1989(3). |
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作者姓名: | 赖炳森 |
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作者单位: | 总后医学专科学校 |
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摘 要: | 教学质量评估对教学质量提高具有重要作用,然而教学质量评估却是十分复杂的工作。目前,有的采取由领导或学生对教师授课质量进行评价,有的通过课终考试或统考成绩进行分析,这些直接的、近期的评估方法,能说明一定问题,但又不可避免存在着主观因素。为此,我们进行遗忘率调查分析,从另一侧面来判断教学效果,分析教学中存在问题,以提高教学质量。一、方法我们选择85年级军医专业学生进行遗忘
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