教学医院教学矛盾的现状及对策 |
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引用本文: | 石书玉,石文惠,王瑛,韩铭红. 教学医院教学矛盾的现状及对策[J]. 现代医院管理, 2005, 3(3): 38-39 |
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作者姓名: | 石书玉 石文惠 王瑛 韩铭红 |
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作者单位: | 中国医科大学,沈阳市,110001 |
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摘 要: | 医学教育的主要特点是基础医学理论和临床实践紧密结合,医学生必须要通过实践学习诊断与治疗知识,训练临床思维,掌握临床技能;教学医院是承担高等医学院校的部分临床理论教学、临床见习、临床实习和毕业实习任务的专门医院,是培养医学生最后一站,也是最具难度的一环。教学医院除了承担所在地区的临床诊断、治疗任务,又必须完成相应的教学任务,在医疗市场竞争激烈的社会条件下,压力与挑战并存,如何解决教学医院存在的各种困难,完成教学任务,改进教学质量值得关注。
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关 键 词: | 医院教学 培养医学生 矛盾 基础医学理论 临床理论教学 高等医学院校 教学医院 医疗市场竞争 治疗知识 |
收稿时间: | 2005-01-05 |
修稿时间: | 2005-01-05 |
The Present Conflicting Situation in Teaching and the Countermeasures |
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