例谈混龄主题活动中幼儿能力的发展

<正>目前,我国大部分幼儿是独生子女,他们中的一些孩子因为从小生活在缺乏兄弟姐妹的环境中,使得他们的交往不足或缺失,即使家有二宝,但由于幼儿年龄小,交往能力还有待培养和发展。于是我们产生了开展了一系列的“童盟混龄班”活动。每年秋季学期开学时,幼儿园会开展升班仪式迎接新小班的朋友,以前的弟弟、妹妹变成了中、大班的哥哥、姐姐。疫情期间,家长们早上不能陪同幼儿入园,作为哥哥姐姐可以为弟弟妹妹做些什么呢？怎样能够让他们快速地、快乐地融入新环境呢？——身份上的转变,时机上的恰到好处,生成了混龄主题活动“你好,朋友”。依托该主题活动的开展,教师们尝试运用多种方法和策略来提升幼儿的交往能力。