| 情景案例式教学在外科动物实验课中的应用效果研究 |
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| 引用本文： | 杨珍芳,刘少杰,乔建梁,靳君华.情景案例式教学在外科动物实验课中的应用效果研究[J].中华医学教育探索杂志,2022,21(11):1476-1479. |
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| 作者姓名： | 杨珍芳 刘少杰 乔建梁 靳君华 |
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| 作者单位： | 1内蒙古医科大学附属人民医院病理科,呼和浩特 010050;2内蒙古医科大学附属医院肝胆胰脾外科,呼和浩特 010050 |
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| 基金项目： | 内蒙古医科大学2018年高等教育教学改革研究项目(NYJXGG2018004);内蒙古医科大学"致远"人才计划(ZY0202023) |
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| 摘 要： | 目的 探讨情景案例式教学在外科动物实验课中的应用效果。方法 以内蒙古医科大学2016级临床医学专业教改班五年制学生为研究对象。教改一班为对照组,教改二班为试验组,每组36名学生。对照组采用传统教学,试验组引入情景案例式教学。课程中期进行考核,包括理论考核和外科技能操作考核;另对两组学生进行课程满意度问卷调查。应用SPSS 22.0进行t检验和卡方检验。结果 试验组理论成绩（72.44±7.91）高于对照组（60.49±8.23）,外科技能操作成绩（77.69±7.13）高于对照组（60.58±8.91）;试验组课程满意度高于对照组。结论 引入情景案例式教学能明显改善外科动物实验课堂教学效果,有利于医学生对外科基本技能及相关临床医学总论理论知识的掌握。
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| 关 键 词： | 情景教学 外科动物实验 临床医学总论教学 |
| 收稿时间： | 2021/12/20 0:00:00 |
Application effect research of situational case-based learning teaching method in surgical animal experiment course |
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| Yang Zhenfang,Liu Shaojie,Qiao Jianliang,Jin Junhua.Application effect research of situational case-based learning teaching method in surgical animal experiment course[J].Chinese Journal of Medical Education Research,2022,21(11):1476-1479. |
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| Authors: | Yang Zhenfang Liu Shaojie Qiao Jianliang Jin Junhua |
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| Institution: | 1Department of Pathology, People''s Hospital Affiliated to Inner Mongolia Medical University, Hohhot 010050, China;2Department of Hepatobiliary, Pancreatic and Spleen Surgery, Affiliated Hospital of Inner Mongolia Medical University, Hohhot 010050, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Situational teaching Surgical animal experiment Teaching of general clinical medicine |
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