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现代教学法与教育技术相结合在心血管临床教学工作中的实践与探索
作者姓名:许国军  甘天翊  汤宝鹏  赵静  李军
作者单位:许国军 (新疆医科大学第一附属医院心内科教研室,乌鲁木齐,830011) ; 甘天翊 (新疆医科大学第一附属医院心内科教研室,乌鲁木齐,830011) ; 汤宝鹏 (新疆医科大学第一附属医院心内科教研室,乌鲁木齐,830011) ; 赵静 (新疆医科大学第一附属医院心内科教研室,乌鲁木齐,830011) ; 李军 (新疆医科大学第一附属医院心内科教研室,乌鲁木齐,830011) ;
基金项目:新疆医科大学VI期医学教育教学改革研究课题
摘    要:为了进一步提高医学生的综合素质,建立心血管病学现代化教育体系,新疆医科大学临床医学院在教学过程中长期实践、探索,对多元化的教学方法进行调整融合并与现代教育技术相结合,在内科心血管病教学中实施,取得了明显效果,建立和形成了充分调动、发挥学生主体性的学习方式,有利于医学生临床思维能力的培养,值得在医学教育中推广。

关 键 词:教学方法  教育技术  内科心血管病  学习方式
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