医学影像学大专班断层解剖学教学实践与探讨 |
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引用本文: | 田永让,沈建军,李新凤,周遇春.医学影像学大专班断层解剖学教学实践与探讨[J].解剖学研究,2005,27(2):156-157. |
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作者姓名: | 田永让 沈建军 李新凤 周遇春 |
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作者单位: | 石河子大学医学院解剖学教研室,石河子,832000;石河子大学医学院解剖学教研室,石河子,832000;石河子大学医学院解剖学教研室,石河子,832000;石河子大学医学院解剖学教研室,石河子,832000 |
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摘 要: | 断层解剖学是实践性很强的学科,而且对系统解剖学和局部解剖学的基础知识依赖性很强,个体差异也造成每套标本的不一致性,教学难度较大,需要掌握的名词多、记忆难。医学影像学大专班断层解剖学教学需要补充局部解剖学的知识欠缺,紧密联系临床实际需要,整合优化教材内容,强化实验课的实践功能,开拓学生视野,重点培养学生观察能力和动手能力,才能达到预期的教学效果。
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关 键 词: | 断层解剖学 教学模式 实验教学 |
修稿时间: | 2004年9月27日 |
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