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| 成人医学院校试行学分制的构想 | |
| 作者姓名： | 秦信义 |
| 作者单位： | 湖北省卫生职工医学院 |
| 摘 要： | ■■■是以学分作为学生学习分量的计算单位,以修满规定学分即可毕业的一种高等学校教学管理制度。它诞生于十九世纪末的美国哈佛大学,并逐渐被欧、美多国家的多数高等学校所采用。解放后,我国高等学校长期实行学年制,学生升、留级和休学均以年计算。1978年以来,在中央有关教育改革方针指引下,我国部分高等院校开始试行学分制,并在试行中得到逐步推广。由于医学学科的特殊性,学分制在医学教育领域推行迟缓。到 |
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