PBL教学法在中药新药研究思路与方法课程中的应用 |
| |
作者姓名: | 盛华刚 |
| |
作者单位: | 山东中医药大学药学院,山东济南,250355 |
| |
基金项目: | 山东省高等学校教学改革研究项目 |
| |
摘 要: | 在中药新药研究思路与方法课程中引入PBL教学法,改变传统教学中以教师为中心的教学模式,给学生充分的自我思考空间,变被动学习为主动学习。以学生自主设计为主,教师引导为辅,可以促进学生对中药新药系统设计方法的掌握,把学习真正变成创造性活动,提高了学生的学习兴趣和教学质量。
|
关 键 词: | PBL教学法 中药新药研究思路与方法 教学效果 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|