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开展入科培训提高急诊护生实习质量
引用本文:金霞,江玉,魏薇萍. 开展入科培训提高急诊护生实习质量[J]. 护理研究, 2008, 22(26): 2433-2434
作者姓名:金霞  江玉  魏薇萍
作者单位:上海交通大学附属第六人民医院,200233
摘    要:[目的]通过开展入科培训提高护生在急诊科临床实习质量。[方法]将152名护生分为两组,对照组75名进行简单入科介绍,观察组77名在护生进入急诊科第1天即开始以急救技能小讲课、环境教育、专科素质教育、急诊规章制度、法律意识教育为主要内容的入科培训。对两组护生的出科理论考核、操作考核、综合素质考核进行比较。[结果]观察组出科时理论、操作、综合素质考核成绩均明显高于对照组(P<0.05)。[结论]急诊入科培训的实施有助于使护生尽快进入最佳状态,取得良好实习效果并确保护理安全。

关 键 词:急诊  护生  入科培训  实习  

Carrying out pre-working training to enhance practice quality of nursing students in emergency department
Jin Xia,Jiang Yu,Wei Wei-ping. Carrying out pre-working training to enhance practice quality of nursing students in emergency department[J]. Chinese Nursing Researsh, 2008, 22(26): 2433-2434
Authors:Jin Xia  Jiang Yu  Wei Wei-ping
Abstract:
Keywords:
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