沈阳医学院高职新生适应问题与心理健康干预对策 |
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引用本文: | 于琪,侯雪艳.沈阳医学院高职新生适应问题与心理健康干预对策[J].中国校医,2009,23(4):395. |
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作者姓名: | 于琪 侯雪艳 |
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作者单位: | 安徽工程科技学院; |
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基金项目: | 中国高等教育学会教育科学研究规划课题,辽宁省教育科学规划课题,辽宁省教育科学规划立项课题 |
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摘 要: | 目的了解高职新生入学后的适应问题,探讨心理健康教育和心理干预对策。方法应用中国大学生适应量表对1017名沈阳医学院高职新生进行问卷调查。结果女生在总分及学习、择业、校园生活、自我适应方面低于常模,且差异有统计学意义(P<0.01);女生总体适应能力低于男生,且差异有统计学意义(P<0.05);非独生子女人际关系适应能力低于独生子女,且差异有统计学意义(P<0.01);农村生源大学生人际关系适应能力低于城镇生源大学生,且差异有统计学意义(P<0.05)。结论我们应充分考虑上述各群体存在的具体问题,有针对性地开展心理健康教育与心理干预。
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关 键 词: | 适应 心理学 学生保健服务 |
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