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晕轮效应
引用本文:李愚.晕轮效应[J].大众健康,2009(5):26-26.
作者姓名:李愚
摘    要:上课前,实验者向学生宣布,临时请一位研究生来代课,并告知学生有关这位研究生的一些情况,其中向一个班的学生介绍说他具有热情、勤奋、务实、果断等品质,向另一个班的学生介绍时除将“热情”换成“冷漠”外其余各项都相同,而学生们并不知道这两种介绍间的差别。下课后,第一个班的学生与研究生一见如故,亲密交谈;

关 键 词:晕轮效应  研究生  “冷漠”  “热情”  学生
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