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运用目标教学法提高临床实习教学质量
引用本文:潘凌燕.运用目标教学法提高临床实习教学质量[J].天津护理,2002,10(3):147-148.
作者姓名:潘凌燕
作者单位:江苏省杨州市苏北人民医院,江苏省杨州市,225001
摘    要:该文介绍了目标教学法在护理临床实习中的运用,在临床实习中通过对目标对象评估、教学目标制订,采用多种方法实施教学目标和进行教学目标的评价,突出了临床教学目的性,三级教学网络的建立健全,使环环相扣的目标教学法得以顺利进行,加强了临床教学的管理力度,目标教学法注重因人施教,充分发挥学生的主导作用,有利于学生能力的培养,从而促进了临床护理教学质量的提高。

关 键 词:目标教学  临床实习  教学质量
修稿时间:2001年9月19日
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