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浅谈呼吸内科教学方式探索与实践
引用本文:李崇武.浅谈呼吸内科教学方式探索与实践[J].医学信息,2014(32).
作者姓名:李崇武
作者单位:玉林市卫生学校,广西玉林,537000
摘    要:呼吸内科是临床医学的重要学科,传统的教学模式在一定程度上制约着学生综合能力的发展。本文针对呼吸内科教学特点,介绍临床教学的相关研究成果及教学改革的新成就,对全新的教学措施如PBL教学法、临床路径教学法、模块化教学法的特点及运用,作一综述,供临床教学参考。

关 键 词:呼吸内科  教学方式  探索  实践
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