| 情景模拟教学在手术室护理学生实习中的应用 |
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| 引用本文： | 涂娟,熊琼,陈咏华. 情景模拟教学在手术室护理学生实习中的应用[J]. 中国中医药现代远程教育, 2015, 13(12) |
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| 作者姓名： | 涂娟 熊琼 陈咏华 |
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| 作者单位： | 江西省南昌市第二医院手术室,南昌,333000 |
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| 摘 要： | 目的观察情景模拟教学被应用于手术室护理学生实习中的实际价值。方法针对手术室护理学生存在的教学问题,建设性的根据具体课程安排引入25例模拟病例配合现场模拟教学,并选择两个进行手术室护理实习的学员共244名护理学学生,随机选择一个班次采用情景模拟教学方式的123名实习学员作为观察组,另一个实习班次121名实习学员采用传统教学模式作为对照组,通过对两组教学结果比对,分析情景模拟教学对于手术室护理学生实习中的应用效果进行评价,以P0.05具有统计学意义。结果两组学员比较,观察组的实习学生对教学的满意度为99.19%,高于对照组86.78%,观察组学生的临床实践能力考试平均分(77.78±1.76)分高于对照组临床实践能力考试平均分(62.27±2.35)分(P0.05)。结论通过情景模拟教学方法应用于手术室护理学生的实习中,可以有效提高护理学系的手术室护理的教学质量,能够显著提高护理学员的主观能动性及实践能力,值得在临床护理教学工作中进一步研究推广。
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| 关 键 词： | 情景模拟 手术室护理 护理实习 教学应用 |
The Application of Simulation Teaching in Nursing Students in Operation Room |
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| TU Juan,XIONG Qiong,CHEN Yonghua. The Application of Simulation Teaching in Nursing Students in Operation Room[J]. Chinese Medicine Modern Distance Education of China, 2015, 13(12) |
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| Authors: | TU Juan XIONG Qiong CHEN Yonghua |
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