摘 要: | 以山西中医药大学为例,采用抽样调查法,随机抽取该校护理学院2017级—2021级的在校大学生、在校实习生、毕业生(在读研究生、临床护士、其他健康领域工作人员)480名为研究对象,通过问卷调查,了解其中医药自信度及影响因素。结果发现不同角色的护生中医药自信度没有明显差异,均表现为中医药自信度明显不足。其影响因素主要与护生的培养计划和就业导向有关,具体归因于中医护理相关课程课时少、内容多,强化训练不够,见习实习不足,就业导向以西医医院为主;归纳为中医理论基础薄弱、中医护理技能不熟练、学习中医护理的主观能动性不足、不够了解中医护理就业前景等方面。
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