新形势下职业院校德育途径的探索

随着社会主义市场经济的发展,社会对人才的要求越来越高,人们之间的竞争也就成了综合素质的竞争。这就要求职业院校在育人过程中全面提高学生的综合素质,以适应社会发展的需要。本文就教书育人、管理育人、环境育人、服务育人、文化育人做一探讨。过去一直认为教书育人仅限于思想政治课教学，实际上这是一种错误的认识。只要教书就要承担育人的责任，古人云：“师者，所以传道、授业、解惑也。”所以，除了思想政治课发挥育人的主渠道作用外，其他学科也要充分挖掘德育隶材对学生实施德育。在教师的根本任务中，既包括向学生传授文化知识，也包括培养学生良好的思想品德，塑造学生完美的人格。