基于POGIL的混合式教学模式探析 |
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引用本文: | 赵贞贞,王潆潆.基于POGIL的混合式教学模式探析[J].卫生职业教育,2021(2). |
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作者姓名: | 赵贞贞 王潆潆 |
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作者单位: | 南京卫生高等职业技术学校 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十三五”规划2018年度青年专项课题“基于POGIL的混合式教学在高职护理学基础中的应用研究”(C-b/2018/03/10)。 |
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摘 要: | 以高职护理学基础课程教学为例,探讨基于面向过程的指导型探究学习(POGIL)的理念下,混合式教学在护理学基础课程中的应用模式及启示。
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关 键 词: | POGIL 混合式教学 教学设计 |
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