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| 论“中国梦”视域下的医学人文教育 | |
| 引用本文： | 王震.论“中国梦”视域下的医学人文教育[J].广西中医学院学报,2014(4):129-131. |
| 作者姓名： | 王震 |
| 作者单位： | 川北医学院,四川南充637100 |
| 基金项目： | 川北医学院科研发展计划资助项目（NO.CBY12-B-GN12） |
| 摘 要： | 正医学人文教育是增强医学教育内涵的重要途径,只有当一个国家拥有高质量的医学教育,具有高质量的医疗服务,人民群众才能过上更高质量的生活,才可能追逐并实现梦想,汇集每一个受医学教育者的梦,"中国梦"的实现就有了更加丰富的内涵。那么,医学人文教育与"中国梦"的内在关联是什么?如何在"中国梦"的视角下审视医学人文教育呢?本文试图从价值维度上阐释医学人文教育与"中国梦"的统一,探析"中国梦"与医学人文教育的互动关系,提出"中国梦"视域下 |
| 关 键 词： | 中国梦 医学人文教育 以人为本 |
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