在实验课教学中培养创造性思维能力 |
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作者姓名: | 李小明 李庆桂 |
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作者单位: | [1]武汉大学医学院生物化学与分子生物学系,湖北武汉430071 [2]武汉大学中南医院医学二系妇产科教研室,湖北武汉430071 |
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摘 要: | 生物化学与分子生物学是医学相关专业的主要基础课程之一。通过改变传统教学方式,让学生自己动手进行实验,使学生走进真正的教学科研环境。增强学生们学习的积极性,培养他们的创造性思维能力,锻炼学生们的科学思维方式和科研探索能力,提高他们综合分析问题和解决问题的能力。这对培养创新人才具有重要意义。
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关 键 词: | 实验课教学 创造性思维能力 教学方式 教学改革 |
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