| 在英语教学中进行素质教育的几个原则 |
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| 引用本文： | 丁晓芬. 在英语教学中进行素质教育的几个原则[J]. 中国高等医学教育, 2003, 0(3): 38-39 |
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| 作者姓名： | 丁晓芬 |
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| 作者单位： | 杭州师范学院医学院,浙江,杭州,310012 |
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| 摘 要： | 加强大学生素质教育是我国面向 2 1世纪教育改革的重要探索与实践。素质教育作为一种指导思想 ,已成为我国教育的必然选择。大学生的素质教育是需要学校多方面参与的系统工程 ,英语教学也不例外。随着中国加入 WTO,举办 APEC,北京申奥的成功和上海赢得世博会的主办权 ,国家正以惊人的速度融入国际市场和国际社会 ,国家的许多方面正在加快缩小和国际标准的差距 ,同时 2 1世纪的高科学技术发展使全球间的交往联系更趋紧密与频繁。这些都迫切要求外语教育为社会输送大批高素质的外语人才 ,尤其是英语人才。然而现状与这个要求相距甚远。改变…
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| 关 键 词： | 英语教学 素质教育 教育原则 大学生 交际性原则 主体性原则 创造性原则 环境性原则 渗透性原则 |
| 文章编号： | 1002-1701(2003)03-0038-02 |
Principles of implementing quality education in college English courses |
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