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| 青年教师担任高校班主任的激励机制研究——基于双因素理论的视角 | |
| 作者姓名： | 齐琪 谭静 范璐 |
| 摘 要： | 班主任是高校教师队伍的重要组成部分,是学校从事思想政治教育的中坚力量,是贯彻落实党的教育方针、引导学生成长成才的引路人,肩负着教书育人的神圣使命.青年教师成为高校思想政治工作的骨干力量是近年来的新趋势.从双因素理论的视角出发,梳理分析了青年教师担任班主任在实践过程中的关键症结,着眼于提高高校育人工作的成效,提高青年班主... |
| 关 键 词： | 青年教师 双因素理论 高校班主任 激励机制 |
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