关于提高解剖学实验课效率的几点看法 |
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作者姓名: | 阿孜古力·阿布力孜 张洁英 |
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作者单位: | 巴州卫校解剖教研组,新疆库尔勒,841000 |
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摘 要: | 以我校系统解剖学上课模式为依据.模式:大班理论课+小班实验课,理论与实验比例为2:1.实验课形式:以观察已经做好的标本为主(需穿白大褂,戴手套),不做解剖.学生一般一周只看三次解剖学课本,两次是大班理论课,一次是小班实验课,根据课程的安排,学生学解剖学的主要地点和时间是解剖理论课的4个学时,实际观察标本的时间少,任务重.想在短时问内取得更好的成果,那么效率尤为重要,我们都知道成果=效率×时间.所以就如何提高解剖学实验课学习效率,笔者通过教学实践总结,提出以下几点看法:
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关 键 词: | 解剖学实验 效率 看法 |
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