|
|||||
|
|
| 解剖学教学应注意对学生创新能力的培养 | |
| 作者姓名： | 吴爱群 高艳 |
| 作者单位： | 郑州大学基础医学院人体解剖学教研室 |
| 摘 要： | 21世纪是逐步由知识经济主导的世纪 ,教育的人才观、质量观赋予其新的内涵 ,它所要求培养的高素质人才必须富有创新精神和创新能力。解剖学这一古老的学科 ,是医学教育中最重要的基础桥梁课之一 ,属于形态学范畴 ,其教学实践往往以传授与继承知识为主体形式 ,从而忽视了对学生创新精神和创新能力的培养。这种教育观念显然与新世纪的教育要求不相适应 ,不利于高素质人才的培养 ,不利于教学质量的提高。因此 ,必须转变传授和承继为中心的教育思想 ,树立培养和造就创新精神的观念 ,对培养高素质人才和真正提高教学质量具有重要的意义。一、培养… |
| 关 键 词： | 医学教育 解剖学教学 创新能力 培养 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |