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| 创新教育浅议 | |
| 作者姓名： | 徐群 岳洪胜 |
| 作者单位： | 1. 济南卫生学校,山东,济南,250022 2. 济南市中心医院,山东,济南,250013 |
| 摘 要： | 素质教育的核心是创新教育，其目的是培养具有创新意识、创新精神、创新能力的人才，笔者在教学过程中有以下认识和体会，与大家共同探讨。１认清误区，转变观念目前有些教师可能存在这样一个认识：（１）创新是天才的专利，并非人人皆备；（２）创新教育是培养学生发明创造的能力，即培养另类人才。不少教师倾向于把传授知识看作是“看得见的硬任务”，认为培养创新能力是“摸不着的软任务”，一味追求增加学生的知识储备量，而忽视学生其他方面的发展，因而，在教育教学过程中，有意无意地扼杀了学生的创新意识、创新精神和创新能力，这是… |
| 关 键 词： | 素质教育 创新意识 创新能力 教育改革 教育观念 赏识教育 创新教育 |
| 文章编号： | 1671-1246(2003)04-0123-01 |
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