| 《药物化学》与《药物分析》课程整合下的有效性教学实践研究 |
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| 引用本文： | 杨怀瑾. 《药物化学》与《药物分析》课程整合下的有效性教学实践研究[J]. 健康研究, 2011, 31(2): 155-157. DOI: 10.3969/j.issn.1674-6449.2011.02.023 |
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| 作者姓名： | 杨怀瑾 |
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| 作者单位： | 南京市莫愁中等专业学校,江苏,南京,210017 |
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| 摘 要： | 中职药剂专业<药物化学>和<药物分析>两门课程在教学内容上具有很强的相关性和衔接性.为了减少知识点的重复学习,体现内容的连贯性,同时也为了体现职业教育以就业为导向,培养高素质技能劳动者的目标,文章就中职药剂专业<药物化学>与<药物分析>课程整合下的有效性教学实践进行研究与探讨.
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| 关 键 词： | 课程整合 有效教学 项目教学法 综合素养 |
Practical Research of Effective Teaching in Integrated Curriculum between Pharmaceutical Chemistry and Drug Analysis |
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| YANG Huai-jin. Practical Research of Effective Teaching in Integrated Curriculum between Pharmaceutical Chemistry and Drug Analysis[J]. Health Research, 2011, 31(2): 155-157. DOI: 10.3969/j.issn.1674-6449.2011.02.023 |
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| Authors: | YANG Huai-jin |
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| Affiliation: | YANG Huai-jin(Nanjing Mochou Technical Secondary School,Nanjing,Jiangsu 210017,China) |
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