| 基于小规模限制性在线课程的O-PIRTAS翻转课堂教学 |
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| 引用本文： | 杨晓雯. 基于小规模限制性在线课程的O-PIRTAS翻转课堂教学[J]. 医学信息学杂志, 2022, 43(11): 89-93 |
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| 作者姓名： | 杨晓雯 |
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| 作者单位： | 南京医科大学图书馆 南京 210013 |
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| 基金项目： | 2022年度教育部人文社会科学研究项目“数字时代医学图书馆面向老年健康信息鸿沟的治理对策研究”(项目编号:22YJC870019);2018年度江苏省社会科学基金项目“数字学术环境下面向''健康中国”的医学图书馆知识转化与融合研究”(项目编号:18TQC001);2022年度江苏省社科应用研究精品工程重点资助项目“健康江苏背景下医养健康信息协同治理研究”(项目编号:22SYA-024)。 |
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| 摘 要： | 详细阐述基于小规模限制性在线课程的药学信息检索课程O-PIRTAS翻转课堂构建与实施方法,分析教学效果,针对翻转课堂师生投入产出、视频设计制作、多人数教学等问题提出建议。
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| 关 键 词： | 小规模限制性在线课程 O-PIRTAS 翻转课堂 |
| 修稿时间： | 2022-09-29 |
O-PIRTAS Flipped Classroom Teaching Based on Small Private Online Course |
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| YANG Xiaowen. O-PIRTAS Flipped Classroom Teaching Based on Small Private Online Course[J]. Journal of Medical Informatics, 2022, 43(11): 89-93 |
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| Authors: | YANG Xiaowen |
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| Affiliation: | Nanjing Medical University Library,Nanjing 210013, China |
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| Abstract: | The paper expounds the construction and implementation method of O-PIRTAS flipped classroom of the pharmaceutical information retrieval course based on Small Private Online Course (SPOC) in detail, analyzes the teaching effect, and puts forward suggestions on the input-output of teachers and students in flipped classroom, video design and production, large-scale class teaching, etc. |
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| Keywords: | Small Private Online Course (SPOC) O-PIRTAS flipped classroom |
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