个案报道撰写在放射科住培医师科研能力培养中的探索

住院医师规范化培训是成为一名合格放射科医师的重要阶段。目前，大多数住培基地存在“重临床而轻科研”的现象，忽视了对科研能力的培养和训练，并且缺乏相关的科研能力培养教程和模式。个案报道因其篇幅短小，写作相对容易，适合用于科研基础薄弱的住培医师训练。梅州市人民医院放射科在住培教学中，以个案报道撰写为载体对住培医师的科研能力培养进行了探索，主要内容包括个案报道选题、文献检索与管理、影像论文图片处理、归纳总结与写作能力、选刊与投稿流程培训。实践结果显示，以个案报道撰写为载体对住培医师进行科研训练，有助于强化住培医师选题能力、熟悉文献检索与管理、掌握图片处理技能、提升归纳总结和写作能力、促进科研产出、提高科研兴趣和积极性，为放射科培养临床医疗与科学研究兼备的复合型人才提供了思路。