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高职类制药设备课程教学改革的探索与实践
作者姓名:朱国民  李菊芳
作者单位:浙江医药高等专科学校,浙江,宁波,315100
基金项目:浙江省宁波市教育科学规划项目
摘    要:为了贯彻落实中共中央国务院<关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>,落实浙江省教育厅<关于加强高职高专教学工作提高教学质量的若干意见>,深化医药高职教育的教学改革,深入研究浙江省经济、社会发展对高等技术应用型人才的素质要求,我们就用人单位对高职学生的知识结构、能力结构、课程设置等方面的要求进行走访调研和问卷调查,获得了有关药学专业市场的需求、对应的岗位群、培养目标、知识和能力结构等第一手材料,为高职药学专业的教学改革提供了可靠的依据.

关 键 词:制药设备  高职教育  教学改革  实践  高职药学专业  制药设备  课程教学改革  第一手材料  知识和能力结构  培养目标  岗位群  对应  需求  专业市场  问卷调查  课程设置  知识结构  高职学生  用人单位  素质要求  高等技术应用型人才  社会发展  经济  浙江省
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