|
|||||
|
|
| 浅谈临床检验基础教学在高职生可持续发展能力培养中的作用 | |
| 引用本文： | 张士化,徐坚强,汪文娟,徐亚君,张国南.浅谈临床检验基础教学在高职生可持续发展能力培养中的作用[J].卫生职业教育,2012,30(21):47-48. |
| 作者姓名： | 张士化 徐坚强 汪文娟 徐亚君 张国南 |
| 作者单位： | 1. 宁波天一职业技术学院,浙江宁波,315104 2. 宁波市医疗中心李惠利医院,浙江宁波,315040 |
| 摘 要： | 可持续发展的本质是人的全面、持续发展1],是新时代高等教育培养可持续发展人才的根本指导方针,作为培养就业大军的高等职业院校肩负着培养学生可持续发展能力的重大责任。专业知识和技能作为高职生可持续发展能力的重要方面,一直被用人单位和学校所看重,对这种能力的培养主要通过教学活 |
| 关 键 词： | 临床检验基础 高职生 可持续发展能力 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |