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刍议急诊医学教学中的人文教育
引用本文:陈丽.刍议急诊医学教学中的人文教育[J].国际医药卫生导报,2005,0(9):73-74.
作者姓名:陈丽
作者单位:辽东学院医学院
摘    要:本文通过在急诊医学教学中渗透人文科学教育,对医学生的培养提出多方面要求,不仅要懂得专业知识,还应有丰富的人文素养。突出人文教育在急诊医学教学中的地位,对培养学习兴趣,避免医疗纠纷,提高教学质量起重要作用,以适应医学教育的时代需求。

关 键 词:急诊医学教学  人文教育  教学改革
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