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病理生理学教学改革探讨
作者姓名:龚小卫  刘靖华  邓鹏  姜勇
作者单位:南方医科大学病理生理学教研室,广州,510515
摘    要:将最新科研成果及时充实到教学中,对于提高病理生理学的教学质量具有重要意义。通过将自身的科研成果融入到病理生理学的教学中,不但显著提高了病理生理学的教学质量,更为重要的是培养了学生的学习兴趣、科研思维和创新精神。

关 键 词:病理生理学  教学改革  科研与教学
文章编号:1008-7249(2007)02-0134-03
收稿时间:2006-11-13
修稿时间:2006-11-13
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