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| 口腔修复科住培效果影响因素问卷调查研究 | |
| 引用本文： | 马克娜,黄翠.口腔修复科住培效果影响因素问卷调查研究[J].继续医学教育,2021,35(8):45-46. |
| 作者姓名： | 马克娜 黄翠 |
| 作者单位： | 武汉大学口腔医院修复科,湖北 武汉 430079 |
| 摘 要： | 目的 了解口腔修复住培基地带教中存在的问题,以便进一步提高培训效果.方法 对33名住培学员进行问卷调查,对6名住培带教老师进行座谈会调查.结果 学习内容方面,学员比较关注可摘局部义齿设计、全口义齿印模制取和颌位关系转移、牙合学知识、种植技术等相关内容的培训.关于培训方式,大部分学员认为晨课、带教老师讲解和在仿头模上操作是提高学习效果的好方法.关于培训效果影响因素,学员认为自身的心态以及带教老师的言传身教对临床能力影响较大.带教老师认为学员应打好临床基本功,学习积极主动.结论 口腔修复基地带教中,应调动学生积极主动性,对难点进行重点讲解,管理层应开放仿头模室,对提高学员临床能力有重要意义. |
| 关 键 词： | 口腔修复 住培 影响因素 教学质量 临床技能 问卷调查 |
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