| 以课程国际化建设为核心的来华留学生MBBS教育 |
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| 引用本文： | 王洪海,燕秋,崔艳华,李春艳,宋波.以课程国际化建设为核心的来华留学生MBBS教育[J].继续医学教育,2021,35(7):6-7. |
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| 作者姓名： | 王洪海 燕秋 崔艳华 李春艳 宋波 |
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| 作者单位： | 大连医科大学基础医学院,辽宁 大连 116044;大连医科大学国际教育学院,辽宁 大连 116044;大连医科大学附属第一医院消化内科,辽宁 大连 116011 |
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| 摘 要： | 随着我国教育国际化进程的不断推进,临床医学专业(MBBS)留学生与日俱增,如何解决课程教育国际化建设,提高教学质量成为医学院校面临的重要课题.大连医科大学MBBS人才培养从传统的单纯传授医学知识转变为搭建知识构架、培养专业能力、提高综合素质,并以美国知名医学院校的教学模式和课程体系为参考,通过实施学分制管理,设置课程模块和课程组,融合教学内容和知识点,开展以问题导向的教学,临床病例实践教学、引入与国际接轨的规范化考核评价体等促进来华留学生MBBS教育与国际接轨,提高留学生分析和解决问题能力、临床思维能力和主动学习能力,全面提高了学校MBBS专业教育质量.
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| 关 键 词： | MBBS 教育国际化 课程建设 以问题导向的教学 临床病例实践教学 来华留学生 |
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