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PBL教学模式在外科学教学中的应用效果
作者姓名:原禄双  张春颀
作者单位:锦州医科大学附属第一医院普外微创结直肠病区,辽宁 锦州 121001
摘    要:目的 探讨PBL教学模式在外科学教学中的应用效果.方法 选择临床医学专业同学为研究对象,按照其班级序号进行分组,1班为试验组,2班为对照组.试验组采取PBL教学模式,对照组采取传统教学模式.两组进行期中测试、期末测试和学习兴趣、临床思维能力、团队协作能力问卷调查.结果 试验组期中、期末测试成绩均显著高于对照组(P<0....

关 键 词:PBL教学模式  外科学  应用效果  学习兴趣  临床思维  团队协作
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